Dünya Sanat Günü Karma Resim Sergisinin açılışı yapıldı

Dünya Sanat Günü Karma Resim Sergisinin açılışı yapıldı

Dünya Sanat Günleri etkinlikleri kapsamında Eğitim Fakültesi, Güzel Sanatlar Eğitim Bölümü, Resim İş Ana Bilim Dalı öğretim elamanları tarafından "Dünya Sanat Günü Öğretim Elamanları Sergisi" adlı resim sergisi düzenlendi.

Dünya Sanat Günleri etkinlikleri kapsamında Eğitim Fakültesi, Güzel Sanatlar Eğitim Bölümü, Resim İş Ana Bilim Dalı öğretim elamanları tarafından "Dünya Sanat Günü Öğretim Elamanları Sergisi" adlı resim sergisi düzenlendi.

Prof. Dr. Erdoğan Büyükkasap Kongre ve Kültür Merkezi'nde gerçekleşen sergiye Rektör Prof. Dr. Akın Levent, Rektör Yardımcıları Prof. Dr. A. Ercan Ekinci, Prof. Dr. Adem Başıbüyük, Prof. Dr. Çağrı Çırak, Eğitim Fakültesi Dekanı Prof. Dr. Mücahit Kağan, Eğitim Fakültesi Dekan Yardımcıları Prof. Dr. Erdem Yavuz, Doç Dr. Alper Kaşkaya, Güzel Sanatlar Eğitim Bölümü Resim İş Ana Bilim Dalı Başkanı Prof. Dr. Orhan Taşkesen, öğretim elemanları ve öğrenciler katıldı.

Rektör Prof. Dr. Akın Levent, sergi açılışının ardından sergiyi gezerek çalışmalar hakkında bilgi aldı ve çalışmada emeği geçenleri tebrik etti.

Sergi hakkında bilgi veren Güzel Sanatlar Eğitimi Bölümü Başkanı Prof. Dr. Orhan Taşkesen sergide Güzel Sanatlar Eğitim Bölümü Resim İş Ana Bilim Dalı öğretim elemanları ve öğrencilerinin yanı sıra Milli Eğitime bağlı resim öğretmenleri tarafından hazırlanılan toplam 47 karma eserin yer aldığını belirtti. Taşkesen, her bir eserin kendi özgün değer ve mesajını taşıdığını vurgulayarak farklı teknikler ve sanat yapılarıyla izleyicilere bir sanat şöleni sunduklarını belirtti. Ayrıca tüm sanatçıların ve sanatseverlerin Dünya Sanat Günü'nü kutlayan Taşkesen, sergiye katılan sanatçılara teşekkürlerini iletti.

Kaynak:Haber Kaynağı

HABERE YORUM KAT
UYARI: Küfür, hakaret, rencide edici cümleler veya imalar, inançlara saldırı içeren, imla kuralları ile yazılmamış,
Türkçe karakter kullanılmayan ve büyük harflerle yazılmış yorumlar onaylanmamaktadır.
Önceki ve Sonraki Haberler