Öğretmen Ebru Demirbaş; Biyolojide Başarının Sırrı Ezber Değil, Mantık!

Karslı Biyoloji öğretmeni Ebru Demirbaş, biyoloji dersinde başarılı olmanın yollarını, Yükseköğretim Kurumları Sınavı'na (YKS) hazırlık sürecinde dikkat edilmesi gereken noktaları ve verimli ders çalışma yöntemlerini değerlendirdi.

Biyolojinin yalnızca terimlerin ezberlendiği bir ders olarak görülmemesi gerektiğini belirten Demirbaş, öğrencilerin konular arasında neden-sonuç ilişkisi kurmasının kalıcı öğrenme açısından büyük önem taşıdığını ifade etti.

"Biyoloji Ezber Değil, İlişki Kurma Dersidir"

Biyolojinin yaşamın işleyişini açıklayan bir bilim dalı olduğunu vurgulayan Demirbaş, öğrencilerin bilgileri ezberlemek yerine mantığını kavramaya odaklanması gerektiğini söyledi.

Hücre zarının neden seçici geçirgen olduğu, nefronun yapısının neden kıvrımlı olduğu ve fotosentez ile solunum arasındaki ilişkinin anlaşılmasının öğrenmeyi kolaylaştıracağını belirten Demirbaş, mantığı kavranan bilgilerin daha kalıcı hale geldiğine dikkat çekti.

"TYT'de 6, AYT'de 13 Soru Büyük Önem Taşıyor"

YKS'ye hazırlanan öğrencilere de tavsiyelerde bulunan Demirbaş, TYT biyolojide 6, AYT biyolojide ise 13 soru bulunduğunu hatırlattı.

TYT'de canlıların ortak özellikleri, hücre, organeller, sınıflandırma, hücre bölünmesi, kalıtım ve ekoloji gibi konuların öne çıktığını ifade eden Demirbaş, soru sayısının az olmasının dersin önemini azaltmadığını belirtti.

AYT biyolojide ise insan fizyolojisi, genetik şifre, protein sentezi, enerji dönüşümleri, fotosentez, solunum ve bitki biyolojisinin önemli yer tuttuğunu kaydetti.

Demirbaş, konuların birbirleriyle bağlantılı olduğunu belirterek öğrencilerin hiçbir konuyu atlamaması gerektiğini vurguladı.

"Şema Çizmek Öğrenmeyi Kolaylaştırıyor"

Biyoloji çalışırken görsel öğrenmenin önemine dikkat çeken Demirbaş, öğrencilerin hücre, kalp, nefron ve fotosentez gibi konuları kendi çizdikleri şemalarla desteklemelerini önerdi.

Uzun ve karmaşık notlar yerine kısa, anlaşılır ve tekrar edilebilir özetler hazırlanmasının daha verimli olacağını belirten Demirbaş, konu çalışmasının ardından mutlaka soru çözülmesi gerektiğini ifade etti.

"Yanlış Sorularınızı Mutlaka Analiz Edin"

Öğrencilerin yanlış yaptıkları soruları öğrenme fırsatı olarak değerlendirmesi gerektiğini söyleyen Demirbaş, yanlış defteri tutulmasını önerdi.

Yanlış yapılan sorularda yalnızca doğru cevaba bakmanın yeterli olmadığını belirten Demirbaş, bilgi eksikliği, kavram karışıklığı ve dikkatsizlik gibi nedenlerin mutlaka araştırılması gerektiğini vurguladı.

Özellikle biyoloji sorularında "kesinlikle", "her zaman" ve "tüm" gibi ifadelerin dikkatle değerlendirilmesi gerektiğini hatırlattı.

"Saatlerce Değil, Verimli Çalışın"

YKS hazırlığının uzun soluklu bir süreç olduğunu ifade eden Demirbaş, öğrencilerin kendilerini aşırı yoracak çalışma programlarından kaçınması gerektiğini belirtti.

45 dakika ders ve 15 dakika mola şeklindeki çalışma düzeninin faydalı olabileceğini söyleyen Demirbaş, düzenli tekrarın önemine dikkat çekti.

Konuların belirli aralıklarla tekrar edilmesini ve haftada en az bir deneme sınavı çözülmesini öneren Demirbaş, deneme sonrasında yapılan analizlerin başarıyı artırmada önemli rol oynadığını ifade etti.

"Fen Dersleri Merak Ederek Öğrenilir"

Önerilerinin yalnızca YKS öğrencilerini değil, ortaokul ve lise öğrencilerini de kapsadığını belirten Demirbaş, fen bilimlerinde ezber yerine anlamaya dayalı öğrenmenin benimsenmesi gerektiğini söyledi.

Biyolojide yapıların görevlerinin, fizikte formüllerin kullanım alanlarının, kimyada ise tepkimelerin nedenlerinin sorgulanmasının öğrenmeyi kolaylaştıracağını dile getirdi.

Laboratuvar çalışmaları, deneyler ve görsellerin de bu süreçte önemli olduğunu vurguladı.

Velilere de Önemli Tavsiyeler

Öğrencilerin başarısında aile desteğinin önemli olduğunu belirten Demirbaş, velilerin çocuklarının ders başında geçirdiği süreden çok çalışma verimliliğine odaklanması gerektiğini ifade etti.

Sürekli ders çalışma baskısı oluşturmak yerine düzenli tekrar, soru çözümü ve deneme analizi alışkanlıklarının desteklenmesini öneren Demirbaş, uyku, beslenme ve dinlenmenin de başarı sürecinin ayrılmaz parçaları olduğunu belirtti.

"Başarının Anahtarı Sabır ve Düzenli Çalışma"

Sınav hazırlığının sabır gerektiren bir süreç olduğunu vurgulayan Ebru Demirbaş, öğrencilerin anlamadıkları konular karşısında pes etmemeleri gerektiğini söyledi.

Farklı kaynaklardan yararlanmanın, şema çizmenin, konuyu bir başkasına anlatmanın ve öğretmenlerden destek almanın öğrenmeyi kolaylaştıracağını belirten Demirbaş, değerlendirmesini şu mesajla tamamladı:

"Biyoloji, ezberlenecek bilgilerden ibaret değildir. Yaşamın işleyişini anlamamızı sağlayan bir bilimdir. Doğru yöntemlerle çalışıldığında öğrencilerin 'Ne kadar mantıklıymış!' diyerek keyif aldığı bir derse dönüşebilir."